《表3 振东集团“炼能力”》
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《授权赋能、组织学习与战略转型:基于山西振东集团的案例分析》
资料来源:基于多种数据来源收集汇总。
命题4:心理授权赋能通过个体学习,实现自我超越,增强创新能力。
图表编号 | XD0086014800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 王玉博、薛继东、宋瑞卿 |
绘制单位 | 山西财经大学工商管理学院、山西财经大学工商管理学院、山西财经大学工商管理学院 |
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