《表1 高校数学混合方法》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于知识衔接的高校数学混合式教学法研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

根据上述思路有效对数学科目进行混合式教学方法优化，改善传统发乏味的硬性教学模式，针对学生的学习特征进行引导教学，可有效促进高校数学的教学质量得到提高，保证数学教学内容的有效衔接[5]。