《表3 自助式器材管理设计思路》

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《借财经思维创设中职体育器材自助式管理》

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因器材管理员学历水平普遍不高，同时也为节约学校经费，按器材使用需求分成日常教学、体锻课、体训队（1）三类。分别对应登记办法如表3。笔者所设计的解决办法思路及优势分别对应来源于财经思维。据此创设仅由使用者学生管理器材的新型自助式制度。