《表2 杭州市临安区政府与教师群体的博弈历程》
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《“撤市设区”背景下杭州市临安区“撤村改居”面临的困境研究》
由表2可知,2017年5—6月,杭州市临安区政府通过不同的单位分别与教师群体进行了利益关系的博弈,但最终没有有效解决教师的利益诉求,最终导致这个群体写联名信投诉政府。
图表编号 | XD0078568500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.20 |
作者 | 刘瑾萌、杨璐 |
绘制单位 | 浙江农林大学、浙江农林大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |