《表2 临床学科评估指标体系各级指标及权重》

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《三级综合医院学科评价指标体系的构建与应用》

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首轮学科评估发现存在以下问题：（1）个别科研、教学指标缺乏导向性、可行性；（2）个别指标灵敏度不高，不能科学反映医院学科建设现状与发展方向；（3）存在一定的片面性与主观性。特别是医疗行为具有工作量大、内容复杂、指标难量化等特点[9]，个别指标不易获取可靠数据，或部分指标不能客观反映临床学科的医疗工作实际情况。课题组针对存在问题，在充分考虑指标体系的导向性和指引性的前提下，运用PDCA管理工具对学科评估指标体系进行修订与完善，对相应指标进行梳理，增加指标的系统性和条理性，剔除不合理指标，对相应权重进行调整[10]。修订后的临床学科评估指标体系包含4个一级指标，17个二级指标，61个三级指标。各级指标及权重系数详见表2。