《表5 2017年试卷中内容主题下的水平分值》
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《新高考改革背景下数学试卷与课标一致性研究——以2017—2018年全国Ⅱ卷与浙江卷为例》
最后,计算出每个单元格的分值,将归一化后的比率值填入表3所对应的4行3列试卷矩阵(视为Yi)单元格中的相应位置.上述所有分析过程,均由3名研究生和两名教师独立进行,出现分歧点通过讨论达成共识后再计算得出6套试卷各主题、水平下的分值.因浙江卷未涉及选做题,为保持统计一致,研究过程中不统计全国Ⅱ卷中的选做题,故全国Ⅱ卷总分为140分,具体统计结果如表5、表6所示.
图表编号 | XD0075988900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 张定强、裴阳 |
绘制单位 | 西北师范大学教育学院、西北师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |