《表3 对疾病相关知识认知情况比较》

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《临床护理路径在浆细胞性乳腺炎手术病人健康教育中的应用》

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例（%）

两组病人干预前知识维度各条目的认知率差异无统计学意义（P>0.05）；对照组干预后有10个条目认知率显著高于干预前（P<0.05）；观察组干预后认知率均明显高于干预前（P=0.00）；干预后，观察组共有8个条目认知率明显高于对照组（P<0.05）。见表3。