《表2 柱模板安装考核表》
传统的评价更多关注知识与技能的考核,而多元评价不仅要包括知识、技能和素养,还应兼顾学生的学习历程与社会能力,因此我们在考核项目中设定了参与情况、专业能力、职业素养和社会能力四个考核项目。表2为我们其中一个项目的考核表——“柱模板安装考核表”。
图表编号 | XD0073508200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 陈浩杰 |
绘制单位 | 泸州职业技术学院建筑工程系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
传统的评价更多关注知识与技能的考核,而多元评价不仅要包括知识、技能和素养,还应兼顾学生的学习历程与社会能力,因此我们在考核项目中设定了参与情况、专业能力、职业素养和社会能力四个考核项目。表2为我们其中一个项目的考核表——“柱模板安装考核表”。
图表编号 | XD0073508200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 陈浩杰 |
绘制单位 | 泸州职业技术学院建筑工程系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |