《表1 变频器多段调速任务》

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《基于虚拟工厂的现代电气控制系统安装与调试课程教学设计》

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根据学习内容特点，结合职业教育规律，采取行动导向的教学方法，按照工作过程的六步骤：资讯、决策、计划、实施、检查、评价来进行。教学过程由教师和学生共同按照工作任务来引导，学生在亲自参与的实践中掌握技能，学习专业知识，从而构建属于自己的经验，知识和能力体系[3]。明教学组织方案，工作过程以及教学组织形式如表1所示。