《表3 2013年～2017年生源质量定级标准及评价结果》

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《工程教育认证背景下给排水科学与工程专业2013～2017年生源质量评价——以桂林理工大学为例》

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备注:1*，2*，3*和4*分别代表100%～75%，75%～50%，50%～25%和25%～0%区间。

(1）总体评价。基于录控比和学分绩点，该专业2013年～2017年生源质量定级标准及评价结果如表3所示。由表3可知：1）从招生角度看，该专业B等及以上学生约占总招生人数的64.9%，表明该专业学生入学质量相对较好；2）从学分绩点看，该专业B等及以上学生约占总招生人数的62.7%，与招生比例相差不大；3）对比入学成绩和学分绩点，A+、B和C等学生数量有所增加，A等和D等学生降低幅度较大。