《表2 右手指纹形态比例表 (单位%)》

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《校园学习风格普查应用心得——学习障碍和社交困难儿童成因之探讨》

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注：正常组（N）、自闭症组（AU）、智力低下组（MR）；L2-左食指，L3-左中指，L4-左无名指，R2-右食指，R3-右中指，R4-右无名指，R5-右小指，W-斗形纹，Lu-尺箕纹或正箕纹，Lr-桡箕纹或反箕纹；*-P<0.01；**-P<0.05

Mode1模块在自闭症组和智力低下组中呈现统计显著性P<0.01；Mode2模块在智力低下组呈现统计显著性P<0.01（见表1、表2）。