《表3 实施前后三类人群慢性病发生情况[n (%) ]》

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《健康促进工作在健康素养和慢性病预防的作用》


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健康促进工作实施后学生、教师及家长慢性病发生率均未增长,且有所下降,实施前后差异无统计学意义(P>0.05),见(表3)。