《表2：“虚拟”技术在化学教学中的应用》

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《“虚拟”技术在化学教学中的应用》

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由此可以看出，“虚拟”技术简化了解题过程，为化学问题的解决搭建了台阶，提供了极大的帮助。“虚拟”技术在化学方程式书写中的应用，使学生在遇到化学反应时，学会主动分类并归纳寻找识记方法，降低由于化学方程式书写引起的化学学习障碍和困难，也让学生在化学学习中体会到乐趣。