《表1 高产作者及其发文数、单位、地区汇总》

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《教师教育课程研究的现状及启示》


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用Excel软件统计,列出发文量3篇及以上的作者(仅统计独著或第一作者),并汇总其发文量、单位与所处地区,结果如表1所示。