《表2 实验室“要”与“不要”的判别基准》

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《军工科研实验室基于5S理念的现场安全管理方法研究与实践》

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通过对实验室进行全面检查，对暂时不需要的物品进行整理，判断这些保留的物品是否有保留的价值，并弄清保留的理由和目的，制定“要”与“不要”的判别基准（详见表2），清除不需要物品，形成良好习惯。通过整理阶段可以有效解决现场物品太多造成的混乱，杜绝应急通道不畅、物品堆放过高易倾倒、应急器材取用不便等现场常见问题，降低事故发生概率。