《表1 广西科技大学在校大学生通过新媒体了解各类别安全知识占比统计表》

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《高校安全教育中新媒体应用现状及对策研究——以广西科技大学为例》


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从上表中我们可以看出越来越多的大学生开始通过新媒体来了解和掌握安全知识。根据调研结果显示,自从运用新媒体开展安全教育以来,在校大学生安全事件发生率较之前有大幅度的下降,并能够控制在较低水平,这与大学生安全意识的较大提高是密不可分的。