《表2 各学科哲学社会科学类学术期刊数量及占比情况》

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《中国哲学社会科学学术期刊结构与布局再研究(2007—2017)》

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注:关注学科问题时，2007年统计的军事学期刊85种未计算在内，因此总数调整为2685种。

根据表2，2007年和2017年的学科不均衡现象严重。其中，综合性哲学社会科学期刊和高校综合性哲社学报这两类综合刊的比例最高，2017年这两类刊合计比例为37.44%，2007年为37.74%[5]。可见，经过十余年，综合刊的比例几乎没有发生变化，仍然超过四成，专业刊不足六成。关于综合刊比例相对偏高这个问题，学界一直在讨论，适当减少综合刊、增加专业刊也成为共识，并为此做出不少努力。尽管如此，数据显示，经过十余年的发展，综合刊比例偏高的状况几乎没有发生变化。在专业刊内部，也还存在一些问题:部分学科期刊数量较多，比如教育学期刊、经济学期刊。除去综合刊，经济学和教育学的期刊数量和比例最高，2007年这两类期刊合计占比达到29.27%，2017年占比23.6%。这两类期刊中的部分期刊刊发范围已经细化到二级学科甚至三级学科；部分学科期刊数量太少，比如宗教学、统计学、心理学，2007年和2017年学科期刊数量最少的均为宗教学、统计学、心理学，2007年这三类期刊合计共占期刊总数的1.53%，2017年占比更减少到1.25%。期刊学科分布不均衡导致不同学科学者刊发论文的难度有较大差异，部分学科学者甚至找不到专业方向对口的专业期刊刊发论文。学术期刊中存在的学科不均衡现象和每个学科的发展规模、科研人员数量等都有关联性，我国哲学社会科学不同学科的发展本身就存在不均衡现象，学科研究力量的不均衡性也客观存在，这可以部分解释期刊中存在的学科不均衡现象。考察不同学科的学术期刊总量是否合适，还需要考察该学科人均拥有期刊的数量，这有待后续进一步研究。尽管如此，为了促进学科健康发展，足够数量、发展较为成熟的学术期刊群是必要的。因此，在期刊布局和刊号审批等方面，建议优先照顾发展较为薄弱的学科，适当向没有专业期刊或专业期刊数量较少的学科倾斜，也提倡引导部分有优势、有条件的综合刊转为专业刊。