《表1 创新创业类项目参与及入选数量表》

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《导师制背景下提升本科生科研创新能力的研究——以陕西中医药大学医学影像专业为例》

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统计2015—2017年陕西中医药大学医学影像学专业参与导师制的学生及非导师制学生的创新成果，并进行比较，发现由于导师制学生有临床导师指导，各类创新活动的参与度为100%，入选项目数占参与数的50.84%（见表1）。