《表2 比较两组患者的QOL评分 (分, ±s)》

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《分析社区康复教育和指导对脑卒中患者生存质量的影响》

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两组患者经过3个月的指导后，其QOL评分明显比指导前升高，指导后1个月、2个月、3个月QOL评分均比指导前要高，数据差异存在统计学意义，P<0.05。组间对比，观察组指导后QOL评分明显比对照组更高，数据差异存在统计学意义，P<0.05。如（表2）。