《表1 被试基本情况(N=68)》

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《“90后”高职学生自制力与学习状况关系研究》


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本次研究采用自然实验法,并配合使用观察法与访谈法。具体方法的应用为:以主动参加自制力培训和强制参加自制力培训的学生为两组实验对象,两组人员配置基本情况见表1。整个实验按照接近自然情景的方式开展:一是整群抽样并将参与实验的学生按照是否自愿参与英语培训进行分组;二是一对一的对被试进行访谈调查;三是对主动参与自制力培训组和强制参与自制力培训组同时组织为期3个月的、每天50分钟的早起学英语活动,同时实验人员现场观察记录;四是实验结束后对被试进行访谈记录;五是在整个实验过程中持续进行不间断录像观察,并在结束时对录像进一步的细致观察并记录分析[4-5]。