《表2 两组生命质量评分比较 (分, ±s)》

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《健康教育在神经内科护理中的应用效果观察》


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注:与入院时比较,#P<0.05;与对照组比较,*P<0.05

出院时,两组生命质量评分均高于入院时,且观察组患者各方面的评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。