《表5 ASD组和TD组情景记忆、语义经验和情景预见的偏相关分析》

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《孤独症谱系障碍儿童的情景预见:情景记忆与语义记忆的贡献》

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注:括号里的值为典型发展组儿童的相关系数；*p<0.05，**p<0.01，***p<0.001。

随后，以年龄为控制变量，对两组儿童的情景记忆、语义经验和情景预见进行偏相关分析，结果见表5。结果发现数据模式与表4基本相同。