《表2 2组护士4个项目合格人数比较》

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《角色扮演结合以证据为基础的沟通技术在临床应用的效果评价》

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观察组人员作为角色扮演者，通过SBAR技术向医师汇报处理病情，并将他们的患者交接到下一班。之后使用打分法来评估每个护士在执行SBAR技术中的技能。SBAR量表包括情况、背景、评估和建议4个项目，对于SBAR技术的每个部分，得分范围从0~4得分，3~4分为合格，为正确完成SBAR沟通的护士。每个护士的得分范围是0~16分。对照组70例患者中，总有效率为70.0%，观察组68例，总有效率为88.0%。2组患者护理总有效率差异具有统计学意义（P<0.05）。结果见表2。