《表2 两组患者干预前后生活质量的比较 (±s, 分)》
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《延续性健康教育应用于肝硬化患者中对改善其不良情绪和提高生活质量的作用》
两组患者护理前生活质量得分无差异(P>0.05),护理后,两组患者的生活质量均较护理前增高,且观察组患者的增高更明显,且差异存在统计学意义(P<0.05),见表2。
图表编号 | XD0044568900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 张巧云 |
绘制单位 | 南阳市第一人民医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |