《表3 维度间的比较判断矩阵》

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《“以学为中心”的新教学模式下的课程考核评价体系》


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该评价指标模型由3类一级指标构成,每类一级指标根据评价目标不同又有各自的二级指标,共9项。对不同指标内容进行精简定性描述,根据表2中个评价指标相对重要性的统计结果,构造维度间比较判断矩阵,如下表3所示。然后求出比较判断矩阵的最大特征值及其特征向量后归一化处理作为权重,可利用评价辅助软件计算各评价指标的权重。