《表5 撒哈拉以南非洲部分国家小学教师工资占人均GDP的比值》

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《撒哈拉以南非洲的教师流失:特征、影响及原因》

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资料来源:UNESCO.Teacher attrition in Sub-Saharan Africa:The neglected dimension of the teacher supply challenge[R].Paris:UNESCO，2010:18.

此外，教师的工资水平不仅是衡量教师地位和教师职业吸引力的重要指标，同时也是影响教师流失的重要因素。（8）在撒哈拉以南的非洲，教师职业的工资水平从纵向和横向两个角度来衡量。有数据表明随着社会经济的发展和教育机会的扩大，教师工资与人均GDP的比值已由1975年的8.6倍缩小到2000年的4.4倍。如表5所示，从1970-2000年部分国家小学教师工资占人均GDP的比值均有不同程度的缩小。这表明该区域教师工资的增长水平跟不上该区域经济发展的水平，教师职业的吸引力在下降。如今，在撒哈拉以南非洲，部分国家教师工资并不能满足教师的日常生活开支，不少国家还出现工资发放不及时的现象。例如，在马尼拉一位教师的基本工资甚至不能满足一个城市六口之家每月基本的生活开支（12000马克）。[34]在坦桑尼亚、赞比亚和莱索托的农村地区，教师工资按时发放的比例仅为12%、14%和25%。[35]加纳和尼日利亚，部分教师还需要从事其他工作才能应付他们的日常生活开支。[36]据此可以推断，在撒哈拉以南非洲教师职业在就业市场中的竞争力并不高，他们很容易被其他职业所吸引。