《表5 中医养生健康信息素养量表》

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《中医养生健康信息素养量表编制及其信效度检验》


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中医养生健康信息素养量表初稿1条目1~21、条目23~35、条目38~39得分与其总分的相关系数均>0.300,条目22、36、37、40得分与其总分的相关系数均<0.300(见表3)。高分组中医养生健康信息素养量表初稿1条目1~21、条目23~35、条目38~39得分高于低分组,差异有统计学意义(P<0.05);高分组中医养生健康信息素养量表初稿1条目22、36、37、40得分与低分组比较,差异无统计学意义(P>0.05,见表4)。综上,删除条目22、36、37、40,形成中医养生健康信息素养量表(见表5),其包括对中医养生健康信息的认知能力(5个条目)、对中医养生健康信息的获取能力(11个条目)、对中医养生健康信息的评价能力(11个条目)、对中医养生健康信息的应用能力(7个条目)和信息道德(2个条目)共5个维度36个条目。