《表2 表征文献间研究主题相似性的“距离”矩阵 (部分)》

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《国内创新创业教育领域的共被引分布研究》

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在共被引矩阵（A）44×44中对角线表示文献自己被引用的次数，但并不能反映文献自己与自己的共被引关系。这里借鉴邱均平[29]等人处理作者共被引矩阵的做法，将对角线的数值采用行或列的最大值加1的方式作为文献自己与自己的共被引关系。在共被引矩阵中，数字越大代表两篇文献共被引的频率越高，两篇文献研究的主题越接近。这里将借鉴Ochiia系数的方法，将共被引矩阵转换为“距离矩阵”，即两篇文献研究主题越接近，其对应的“距离”也就越近。那么，“距离”矩阵（B）44×44与共被引矩阵间的转换关系为.最终得到的“距离”矩阵见表2.