《表1“双一流”建设任务与2016年学科评估指标对比剖析》
以上分析只是根据“双一流”建设任务与第四轮学科评估指标进行的对比分析,在真实的评估过程中,也可能会遇到很多问题,比如除考虑学科因素外,如何对高校进行分类?按照什么标准进行分类?是否引入第三方社会评价机构?是坚持使用还是慎用“末位淘汰”制(1)?
图表编号 | XD0034914400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.28 |
作者 | 张庆晓 |
绘制单位 | 武汉大学教育科学研究院、江西理工大学马克思主义学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |