《表3 省市区面板数据回归分析结果》

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《区域结构视角下高等教育财政支出与经济增长的关联性研究》

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结合相关学者在该领域的研究成果以及研究对象的具体特征，建立个体固定效应模型进行数据回归分析，其模型如式（4）所示[4]。其中C为常数项，α、β、γ为回归系数，其意义分别是各省市区的高等教育财政支出、资本以及劳动力数量对本省市的经济增长的影响度，ε为残差。对搜集获得的全国31个省市区的高等教育财政支出数据以及GDP增长数据利用最小二乘法进行回归分析，得到如表3所示的结果。对表3中的数据进行分析可知，由于R2的值大于0.9，说明模型本身具有良好的拟合度。另一方面，F统计量的值为2288.113且P值接近于0，说明解释变量整体显著有效。此外，31个省市区的回归系数γ均为正值，说明所有省市区的高等教育财政支出对本地的GDP增长均有不同程度的促进作用，而不同省份的γ之间存在比较明显的差异，说明上述促进作用在不同地区之间是存在程度上的差别的，也就是不同地区的高等教育财政支出对当地GDP增长的贡献率有所不同。由于此差异正是本文研究的重点和目标，因此有必要对31个省区市的γ值进行更为深入的分析。