《表4 2013~2017年专业建设指标数据Tab.4 Specialty building index data from 2013-2017》

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《浅析人才培养状态数据在高职院校管理中的应用》


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以招生计划完成率、报到率、就业率、转专业率、办学情况评价结果等数据为参考,学院建立了专业设置预警和动态调整机制,专业规模稳定在65个左右。学院省级以上重点专业数量逐渐增加,省级特色专业数量在河南省同类院校中也遥遥领先(如表4所示)。