《表2 论文被引用情况汇总表》

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《我国临床医学专业以问题为基础的教学方法教学研究的文献计量分析》

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文献引用情况通常作为评价论文学术影响力的重要指标。2000年至2016年，临床医学专业发表的948篇PBL文章中，共有656篇（69.20%）文章成为引证文献，引用频次超10次的共计103篇，最高被引用频次为109次[4]。被引用次数累计为4 101次，平均每篇文献被引用次数为6.25次。见表2。