《表1.2015年MDGs目标2与目标3全球发展情况总览》

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《英国教育援助的成效、问题与动向》

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注:“_”表示“进展良好”；“……”表示“进展一般”；“”表示“进展较差或有恶化”；其余的表示“实现目标或进展非常好”。文献来源:United Nations.Millennium Development Goals:2015 Progress Chart[R/OL].http://mdgs.un.org/unsd/mdg/Resources/Static/Products/Progress

此外，英国支持千年发展目标，关注极度贫困的国家。为了让教育经费价值最大化发展，英国援助将优先关注三个方面:“首先，增加教育机会，特别强调男女教育机会均等的问题；其次，保护并建立儿童早期阶段的认知功能，测试学生成绩，培养更多的教师，并通过完善各国的教育标准提高教育质量；第三，在国际和国家层面，扩大早期教育、中学教育以及技术和职业教育的投资项目，强化学校、技术和雇佣间的关系。”[4]表1总结了2015年千年发展目标中的目标2、目标3的进展情况，同时反映出英国国际发展部双边项目的效能。[5]