《表1 我国大科学装置发展历程》

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《中国大科学装置建设现状、问题与路径研究》

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(2）国内发展现状。20世纪80年代至今，我国大科学装置的建设主要经历了三个发展阶段（详见表1），从引进到学习再到自主研制，逐步缩小了我国与发达国家的科技差距，并在某些方面能并驾齐驱，甚至一定程度的领先。[8]围绕这些大科学装置，我国也建成了一些科技中心，其发挥了辐射、示范、引领及推动作用，并且成为极为重要的人才培养基地。