《表2 两组患儿血清25-羟维生素D水平比较 (±s, nmol/L)》

《表2 两组患儿血清25-羟维生素D水平比较 (±s, nmol/L)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《刘氏小儿推拿疗法对维生素D缺乏症患儿血清25-羟维生素D水平的影响》


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注:与组内治疗前比较,a P<0.05;与对照组比较,b P<0.05。

治疗前,两组患儿血清25-羟维生素D水平比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后,两组患儿血清25-羟维生素D水平均较治疗前升高,差异均有统计学意义(P<0.05),即两组患儿血清25-羟维生素D水平均改善;两组患儿治疗前后血清25-羟维生素D差值比较,治疗组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),即治疗组在改善血清25-羟维生素D水平上疗效优于对照组。 (见表2)