《表1 2012年-2016年全国民办幼儿园及在园儿童数量》
注:表中数据来源于中华人民共和国教育部《全国教育事业发展统计公报》之2012年-2016年。
科学的学前教育质量观,致力于促进每一个幼儿全面健康发展。如果在城镇和乡村统筹建设布局合理的作为公共事业的学前教育体系,需要发挥政府的主导和监管作用。通过宏观调控充分调动各方面的积极性,引导学前教育市场的良性发展,保障当前处于不利境地的幼儿能够接受到高质量的学前教育,使学前教育服务实现均衡性、公益性、普惠性发展。
图表编号 | XD0026749800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.02.01 |
作者 | 韦变青 |
绘制单位 | 洛阳师范学院学前教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |