《表2“交互性/信息性”维度语言特征每千词频数比较》
注:下划线指标为负值特征,下同。
从划线的部分可以看出,中国学生在口语中规规矩矩地使用了i have something,i will,i am等书面风格的表达形式。而作为口语,简单、省略、缩写是其重要的风格之一,英语母语者日常交谈会夹杂着大量的缩写形式,如I'm gonna...,'cause,I've got等。中国学生的英语语言输入多来源于课本之类的书面材料,口语呈现来源有限,导致其不太熟悉、使用缩写式。同样的道理,话语标记词、不定代词的欠缺也是影响中国学生口语交互性的重要因素。
图表编号 | XD0024867600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.10.15 |
作者 | 徐鹏 |
绘制单位 | 安徽工程大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |