《表1广东海洋大学航海技术专业毕业去向和就业意愿调查表》

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《面向工程教育认证的航海技术专业教学改革研究》

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(3）强航海技能，在工程教育专业认证中专业类课程和专业实践环节总体占比要不少于50%。由于国家海事局按照STCW公约对船员教育制定了培训大纲，目前本科航海教育也必须满足船员培训质量体系要求。广东海洋大学航海技术专业对照认证标准加强了工程技能实践与实验在课程体系中的比例，形成了由浅入深、由点到面，循序渐进的实践课程体系，主要包括：课程实验、实验课程、航海认识实习、基本安全训练、精通救生艇筏和救助艇训练、高级消防训练、精通急救训练、保安意识和负有指定保安职责船员、GMDSS训练、航海综合技能训练、毕业实习及专题论文等相关教学内容。建立了理论-实践-能力培养相结合的课程体系。以航海技术专业核心课程为例，如图4所示。