《表2 两组患儿的主要照顾者教育前后心理弹性评分比较(分)》

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《多元化健康教育对过敏性紫癜患儿主要照顾者心理弹性及照顾能力的影响》

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a与教育前比较，P<0.05

教育前两组患儿主要照顾者坚韧等评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）；随访6个月，两组患儿的主要照顾者坚韧等评分明显高于同组教育前（P<0.05），且试验组主要照顾者坚韧、自强、乐观评分明显高于对照组（P<0.05）。见表2。