《表3 两组照顾者干预前后ZBI评分比较(±s,分)》

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《健康教育评估系统在脊髓损伤患者照顾者中的应用效果》


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评估系统使用后,观察组的ZBI评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。