《表1 两组护理满意度比较[n(%)]》

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《护患沟通技能培训在优质护理实施中的应用》


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注:*与对照组比较,χ2=15.094,P<0.05

观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。