《表3 土地流转对农村家庭代际人力资本投资的影响》

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《土地流转对农村人力资本积累的影响：基于家庭代际教育投资视角》

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注：***、**和*分别表示1%、5%和10%的显著性水平；括号内为p值。

从对人力资本投资的影响来看，若家庭在2016年就已完成土地流转，那么课外辅导支出、为孩子学习放弃看电视的频率、限制孩子所看电视节目类型的频率、与子女谈论在校状况的频率分别提高2188、0.29、0.27、0.43个单位，明显高于表3中的估计结果。在对青少年人力资本积累的影响中，与表4的估计结果相比，2016年就已参与土地流转的处理组家庭，父母对子女的成绩满意度更高，子女的年级排名进步更大。在方程（10)—(12）中，越早参与土地流转的农村家庭，对子女的学历期望提高越多，对子女教育的关心程度改善越大，为子女教育存钱的倾向增长越快。因此，表6的估计结果表明，参与土地流转的时间越早，农村家庭教育价值认知提高越大，对家庭代际人力资本投资以及对农村青少年人力资本积累的作用越大。