《表3 Cronbach信度分析》

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《基于教师专业标准的师范生教学能力现状研究——以临沂大学生物科学专业为例》

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调查完成后，依据测试问卷提供的评价标准，对作答情况进行赋分。分别统计四大维度的得分情况，转化连续变量，录入SPSS进行后续分析。采用Cronbach信度分析进行信度检测。结果如表3所示。