《表3 两组患者满意度与医生满意度评分比较[(±s),分]》

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《口腔专科护士规范化培训的教学模式》


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*P<0.05。

观察组患者满意和医生满意度评分均显著高于对照组患者满意度和医生满意度评分,差异有统计学意义(P<0.05),见表3。