《表3 核心作者群及其身份情况》

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《21世纪我国卫生高职教育研究的发展:基于文献计量学视角》

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注:本研究核心作者群是指发文数≥5的作者

对某一学科领域的作者数量和机构分布进行分析，有助于了解该学科领域研究者整体水平[9]。21世纪以来，卫生高职教育论文作者分布情况见表2、表3。