《表2 1897—1922年浙江各州县实业学堂分布表》

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《浙江商会与近代商业教育研究》

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（注：资料来源：根据浙江省图书馆的各州县的地方志统计而成。统计以学堂创办为依据，不论其办学的年限和规模，都统计在内，但不包括高等小学、中学附设的农、工、商科班。[3])

综观以上，浙江商会及各地分会成立后，借助政府的支持和激励，形成政府和商会共同兴办教育的良好格局。而商会也把兴办商业教育、普及商业知识、开启国民商智作为商会活动的重要内容，通过提供办学资金，丰富办学形式，极大地开阔了学生的视野，从而不仅为浙江社会提供了丰富的商业人才，而且带动了整个社会商业文化氛围的提升。此外，浙江商会所推动的近代商业教育，以及强调实践的教育理念，行业协会合作办学等内容，至今仍有很多方面的经验值得借鉴。