《表3 两届男生大二1000米体测成绩统计表》

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《信息化体育教学模式在高校中的应用研究——以浙江工商职业技术学院“甬商智体”为例》

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在男生耐力素质统计中，通过独立样本T检验对比两年成绩（见表3）。2016级男生较2017年男生1000米成绩低了3.95分。2016级男生与2017级男生成绩的标准差分别为15.365与14.062。由P=0.000<0.05，可知两组成绩具有极显著性差异，2017级男生耐力素质要明显好于2016级男生。