《表4 两组初产妇对相关知识的掌握情况比较(分,±s)》
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《“孕妇学校+微信公众号”模式对初产妇分娩恐惧及分娩方式的影响》
观察组初产妇对相关知识掌握得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表4。
图表编号 | XD00215255900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 王传锐、戴姜 |
绘制单位 | 河北北方学院附属第一医院妇产科、河北北方学院附属第一医院妇产科 |
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