《表1 调查对象的一般社会学情况（n/%）》

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《临床研究生医学人文教育的实证考察：问题与对策》

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通过广泛查阅文献，自制《临床研究生医学人文教学问卷》，经过预调查后完善问卷。于2019年5月～6月，对广东省某医学院校临床研究生随机抽样调查。内容包括三个部分：第一部分是调查对象的基本情况，包括性别、专业、年级和工作年限；第二部分涉及医学人文教学研究的价值、满意度、目标以及现实障碍；第三部分以现实临床案例为素材，围绕主题设计，考察临床研究生的人文素养和临床人文能力。利用问卷星进行调查与统计分析，涉及内外妇儿等科室，调查回收问卷265份，有效问卷253份。见表1。