《表3 青少年学员参与训练的时间情况》
(1代表1个课时,1个课时为2小时)
结合表3可以看出,该俱乐部青少年学员总体参与训练情况比较积极,其中14-15周岁的学员参与课时数更高,说明该年龄段对足球的兴趣更高、可调配时间更加灵活;在普通训练和强化训练两种课时的参与对比来看,青少年对强化课时的参与率更高一些,尤其是14-15周岁学员,对于强化训练课时更加重视,说明该俱乐部的足球强化训练对于学员的吸引力很大。
图表编号 | XD00212173800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 王泽熙、杨松涛 |
绘制单位 | 云南师范大学、云南师范大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |